El ángulo que mide 180° recibe el nombre de

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1- Ángulos

Se tomando un punto del plano ypartiendo de ese punto, se dibujan dos semirrectas. Ns la abertura educado por las dos semirrectas se le contar ángulo.

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Definición después ánguloSe llama ángulo a la divisiones del aeronave delimitada por dual semirrectas ese parten después un lo mismo, similar punto ~ vértice. Ns cada semirrecta se le hablar lado de ángulo.

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- Losladosdel ángulo son las semirrectas ese lo forman.

- Elvérticedel esquina es el punto compartido que denominaciones origen de los lados.

Los escribe de ángulo son:Agudo Recto = 90°Obtuso > 90°Convexo Llano = 180°Cóncavo > 180°Completo = 360°Nulo = 0º

Hoy hablaremos del los ángulo agudo, recto y obtuso.

2-Tiposdeángulos conforme su medida

Agudo90°

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2.1-Ángulosrectos Unángulorectoesunánguloquemide 90°.Sitedascuenta, dentro de laesquinadelángulohay un símboloespecial,unacaja. Sivesesesímbolo, elánguloesrecto. Alguno sesueleescribirel 90°. Siveslacaja dentro laesquinayateestándiciendoqueesunángulorecto.

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Unángulorectopuedeestarencualquierorientacióno giro, loqueimportaesqueelángulointerior sea 90°

2.2-ÁngulosagudosUnánguloagudoesunánguloquemidemenosde 90°.

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Acuérdate de fijarte en cuál de der dos ángulo es al ese se tribu uno. Si el ángulo pequeño denominaciones menor los 90°, entonces ese es agudo.

2.3-ÁngulosobtusosUnánguloobtusoesunánguloquemidemásde 90°peromenosde 180°.

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Acuérdatedefijarteencuáldelasdospartesesa laqueserefiereuno. Elángulomáspequeñoentrelaslíneasesobtusosimideentre90° y 180°.

3-Algunascosasimportantesquedebessaber

Losángulosquemiden180° sedenominanángulosextendidosollanos.

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Losángulosquemidenmásde 180° ymenosde 360° sedenominanánguloscóncavos.

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Losángulosquemiden360° sedenominanánguloscompletos.

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El ángulo nulo ser formado por dos semirrectas coincidentes, por lo que su abertura es nula, es decir, 0°.

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Losángulospuedennombrarseutilizandoletrasgriegas.Porejemplo:

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4-Cómomedirángulosusandoeltransportador

Medirunángulosignificadeterminarsuamplitudy,parahacerlogeneralmenteseutilizaeltransportador.

Untransportadoresuninstrumentoen forma circular o semicircular ygraduadoangularmente.

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Losángulossemidenengradossexagesimales. Ungradocorrespondea lamedidadelánguloquese formacuandouna circunferenciase divide en 360partesiguales.

Losgradosindicanlaseparaciónde losladosdelángulo.Mientrasmásseparadosestánlosrayosqueformanelángulo, mayoreslacantidaddegradosqueestemide.

4.1- Paramedirángulosutilizandoeltransportadorsemicirculardebes:1°Colocareltrazorecto deltransportadorsobreunode losladosdelángulo.

2°Hacerqueelpuntomediodeesetrazocoincidacon elvérticedelángulo.

3°Observarelotroladodelánguloysuvalorsegúnlaescalaangular deltransportador. Sí señor elánguloestáabiertohacialaizquierda debesfijarteen laescalaexternaysiestáabiertohacialaderechaen laescalainterna.

4.2- Paramedirángulosutilizandoeltransportadorcirculardebes:1°Colocarunode losladosdelángulofrenteal 0°.

2°Hacercoincidirelcentrode lacircunferenciacon elvérticedelángulo.

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3°Observarelotroladodelánguloysuvalorsegúnlaescalaangular deltransportador.

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- Tipos de ángulos: según su posición, conforme su total y entre paralelas- Cálculo ese ángulos- total aritmética después ángulos- Resta de anglos de dar forma aritmética